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                    CICLO DE PALESTRAS: MULHERES NA
GESTÃO UNIVERSITÁRIA

ESTRATÉGIAS PARA ENFRENTAMENTO DO
SOFRIMENTO NO TRABALHO E FORTALECIMENTO DA
ATUAÇÃO PROFISSIONAL

CICLO DE PALESTRAS
MULHERES NA GESTÃO UNIVERSITÁRIA:
ESTRATÉGIAS PARA ENFRENTAMENTO DO
SOFRIMENTO NO TRABALHO E FORTALECIMENTO
DA ATUAÇÃO PROFISSIONAL
Relatório técnico apresentado pela mestranda Nathália
Crispim Milanês ao Mestrado Profissional em Administração
Pública em Rede, da Universidade Federal de Alagoas, sob
orientação da docente Dra. Milka Alves Correia Barbosa, como
parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em
Administração Pública.

Resumo

03

Contexto e/ou organização e/ou
setor da proposta

04

Público-alvo da proposta

05

Descrição da situação-problema

06

Objetivos da proposta de intervenção

Diagnóstico e análise

Proposta de intervenção

Responsáveis pela proposta de
intervenção e data

Referências

Protocolo de recebimento

07

08

10

12

13

14

RELATÓRIO TÉCNICO CONCLUSIVO

03

RESUMO
O Produto Técnico-Tecnológico (PTT), intitulado
“Ciclo
de
Palestras: Mulheres na Gestão
Universitária: estratégias para enfrentamento do
sofrimento no trabalho e fortalecimento da
atuação profissional”, constitui uma proposta de
intervenção institucional desenhada para a
Universidade Federal de Alagoas (UFAL).
O objetivo geral é promover a reflexão e o
desenvolvimento de estratégias práticas para o
enfrentamento do
sofrimento laboral entre
servidoras (técnicas e docentes) em cargos de
chefia. Como objetivos específicos, o ciclo busca
discutir os impactos das relações de gênero, refletir
sobre a saúde mental feminina e fomentar o
compartilhamento de estratégias de defesa
individuais e coletivas.

A intervenção estrutura-se em dez encontros
temáticos, com carga horária prevista de três
horas cada, abordando eixos como: Gênero e
Liderança, Saúde Mental, Ética do Cuidado,
Labirinto de Cristal e Comunicação Assertiva.
Através da criação de um "espaço público da
fala", o PTT permite desmistificar estereótipos de
gênero atrelados ao trabalho e legitimar a
autoridade profissional feminina, contribuindo
para ambientes de trabalho mais saudáveis e
equânimes na gestão pública acadêmica.

O enfrentamento do sofrimento não deve ser um
fardo de resiliência individual, mas uma ação
coletiva para transformar o trabalho em um espaço
de fortalecimento e saúde. (Menezes e Duarte, 2025)

04

A pesquisa revelou que, embora o trabalho

CONTEXTO
O

Ciclo

de

possua um sentido de realização e utilidade

Palestras:

“Mulheres

na

social, ele

é

permeado

sofrimento

decorrentes

por vivências
de

de

determinantes

estruturais e barreiras culturais de gênero.

Gestão Universitária: estratégias para

enfrentamento

do

sofrimento

no

O diagnóstico aponta para a existência de

trabalho e fortalecimento da atuação

“estruturas

profissional” é uma proposta de produto

invisibilização

técnico-tecnológico (PTT)

que nasce

feminina e pela necessidade extenuante de

após revisão dos achados encontrados

autoafirmação para legitimar a autoridade

na pesquisa com servidoras públicas

técnica. Além disso, a múltipla jornada e o

gestoras na Ufal.

conflito de papéis da mulher geram uma

de

vidro”,

e

manifestadas

descredibilização

da

pela

voz

sobrecarga psíquica que transborda em danos
físicos e psicológicos.

A ocupação dos espaços de liderança atua como um
mecanismo fundamental para transpor estereótipos
limitantes e desmistificar as capacidades gerenciais
femininas. (Trebien et al., 2021)

05

PÚBLICO-ALVO
O público-alvo direcionado para a proposta deste Produto Técnico-Tecnológico
compreende:

•

Gestoras mulheres em funções e cargos de chefia na Universidade Federal de
Alagoas,

•

Servidoras, pertencente ao cargo de técnico-administrativo como também de
docentes, com interesse na temática de gestão e liderança,

•

Demais grupos de indivíduos que possuam interesse na temática de gestão e

liderança.

DADOS
Rem sunt omnis aut
Rem sunt omnis aut

Rem sunt omnis aut

Rem sunt omnis aut

Rem sunt omnis aut

Rem sunt omnis aut

Rem sunt omnis aut

06

DESCRIÇÃO DA SITUAÇÃO
PROBLEMA

A proposta deste ciclo de palestras
fundamenta-se
identificadas

nas
durante

necessidades
a

pesquisa

realizada com servidoras públicas em
cargos de gestão na Ufal, visando a
manutenção de condições que gerem

prazer e a adoção de estratégias para
minimizar ou transformar o sofrimento
no

ambiente

universitária

laboral.
envolve

A

gestão

demandas

complexas que impactam diretamente

a saúde mental das profissionais.

No caso das mulheres, essas exigências
são

atravessadas

gênero,

resultando

emocional,
posicionamento

por
em:

questões

sobrecarga

dificuldades
e

de
de

estratégias

individuais e coletivas de enfrentamento.
Diante disso, o ciclo de palestras surge
como uma estratégia institucional de
sensibilização, formação e promoção de
saúde mental.

07

OBJETIVOS DA PROPOSTA
OBJETIVO GERAL
•

Promover reflexão, sensibilização e desenvolvimento de estratégias práticas para

o enfrentamento do sofrimento no trabalho entre mulheres em cargos de gestão
universitária.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
•

Discutir os impactos das relações de gênero na função de gestão das servidoras
públicas;

•

Refletir sobe a relação entre trabalho, fontes de sofrimento e saúde mental da
mulher;

•

Promover o compartilhamento de estratégias de enfrentamento individuais e

coletivas.

08

DIAGNÓSTICO E ANÁLISE
A partir da pesquisa realizada
“Sentidos do trabalho e vivências de prazer
e sofrimento de servidoras públicas em
cargo de gestão na Universidade Federal

de Alagoas”, identificou-se a necessidade
de iniciativa de projetos que visem reduzir

O objetivo estabelecido foi

ou transformar as fontes de sofrimento

de

relatadas.

trabalho

prazer

A

entrevista

pesquisa
do

semiestruturada

participantes,

se

tipo
aplicada

sendo

elas

deu

com

qualitativa
a

12

servidoras

públicas, pertencentes tanto a categoria
de

técnico-administrativo

quanto

de

docente, em cargo ou função de chefia na
Ufal, no período de abril a junho de 2026.

analisar

os

sentidos

do

e

as

vivências

de

e

sofrimento

de

servidoras públicas em cargos
de

gestão

na

Universidade

Federal de Alagoas.

09

Nesse
Os diagnósticos encontrados referemse às fontes de sofrimento no trabalho e
as
respectivas
estratégias
de
enfrentamento utilizadas que podem ser
do tipo individuais, quando realizadas
puramente com a inciativa própria, ou
coletivas, que envolvem a atuação de
mais de um indivíduo, além de si. As
estratégias podem ser, ainda, geradas
dentro ou fora do ambiente institucional
(Dejours; Abdoucheli; Jayet, 1994;
Mendes, 2007; Trebien et al., 2021;
Beltramini; Cepellos; Pereira, 2022; Sá;
Lemos;
Oliveira,
2022;
Mesquita;
Santos; Silva, 2026).

sentido,

destaca-se

que

as

estratégias

precisam

ser

revistas

e

otimizadas,

a

de

reduzir

ou

fim

ressignificar as fontes de sofrimento, no
que

for

pertinente

ao

âmbito

de

competência da instituição de trabalho
do indivíduo, qual seja, a Ufal.
O quadro a seguir elenca quais os

principais

achados

da

mencionada,

acerca

das

fontes

sofrimento,

com

as

respectivas

fundamentações

pesquisa

teóricas

de
que

subsidiaram a proposição deste Produto
Técnico-Tecnológico.
Fontes de sofrimento

Assunto,

encontradas

Fundamentação Teórica

Invisibilização e deslegitimação da "Estruturas

voz

feminina;

interrupções

silenciamento

e Duarte

à

vidro",

(2025);

Menezes

Tokenismo

e

e Palestras: "Gênero e Liderança" e

reuniões oposição masculina, Rosa e Paes "Comunicação e Assertividade".

em

institucionais.
Danos

de

Palestra Temática Proposta

(2025).

saúde física e

mental Psicopatologia do trabalho, Dejours Palestras: "Saúde mental da mulher

causados pelo "custo humano" da (2015); Custo Humano do Trabalho, e Trabalho" e "Gestão Psicológica e
gestão e sobrecarga psicológica.

Lemos, Cavazotte e Barreiros (2019).

Necessidade de qualificação "extra"
e técnica como forma de "escudo"
para

garantir

credibilidade

e

legitimidade profissional.

Conflito

de

papéis

e

Maior esforço para ser ouvida, Costa
e Fernandes (2024); Estereótipos de

gênero, Grangeiro e Militão (2021).

múltiplas "Labirinto

Emocional".

Palestra:

"Qualificação

Técnica

como Estratégia de Defesa".

de cristal", Teles et al. Palestras: "O Labirinto de Cristal" e

jornadas; pressão psíquica para "dar (2025); Dilemas de conciliação, Teles "Os Múltiplos Papéis da Mulher e a

conta de tudo".

et al. (2025);

Flexibilização da Autocobrança".

Palestras: "A Ética do Cuidado como
Dificuldade de ressignificação do

sofrimento.

"Ética do cuidado", Mesquita, Santos Pilar da Gestão Humanizada", "Redes
e Silva (2026); Espaço público da de Apoio e Fortalecimento Coletivo"
fala e cooperação, Dejours (2022) .

e

"Estratégias

de

Enfrentamento

Individuais e Coletivas".

10

PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
Sugere-se que seja realizado ciclo de palestras por meio de 10 encontros

temáticos diferentes, podendo ter periodicidade semanal ou mensal, a depender da
melhor adequação da instituição. Após verificação da aderência e necessidade pelo
público-alvo, podem ser planejados novos ciclos de palestras.

Cada encontro será estruturado para funcionar também com um momento de
"espaço público da fala", conforme os preceitos da Psicodinâmica do Trabalho,
permitindo que as gestoras transponham suas vivências de sofrimento do campo
individual para o fortalecimento coletivo. A metodologia

deve priorizar a

interatividade e a mobilização da inteligência prática, utilizando as palestras não
apenas

para

a

transmissão

de

conteúdo,

mas

como

um ambiente

reconhecimento e validação mútua das trajetórias profissionais femininas.

de

11

O local, data e horário de exposição das palestras é definido de acordo com a
disponibilidade e necessidade da instituição.

A carga horária de cada palestra terá duração prevista de 3 horas, mas que pode
ser ajustada conforme disponibilidade dos palestrantes, organizadores e outras
variáveis relacionadas.

A quantidade de vagas disponibilizadas e abertas fica a critério da capacidade

máxima do local onde serão ministradas as palestras, e da possibilidade de
divulgação

das

palestras

na

modalidade

remota,

via

plataformas

de

videoconferência.

Temas sugeridos a serem abordados em cada
palestra
1.

Gênero e Liderança

2. Saúde mental da mulher e Trabalho
3. A "Ética do Cuidado" como Pilar da Gestão Humanizada
4. O "Labirinto de Cristal": Desafios da Conciliação e da Dupla Jornada
5. Os Múltiplos Papéis da Mulher e a Flexibilização da Autocobrança
6. Redes de Apoio e Fortalecimento Coletivo na Universidade
7. Gestão Psicológica e Emocional no Trabalho
8. Comunicação e Assertividade
9. Qualificação Técnica como Estratégia de Defesa
10. Estratégias de enfrentamento individuais e coletivas: o que são e como
utilizá-las?

12

RESPONSÁVEIS PELA PROPOSTA
DE INTERVENÇÃO E DATA
Nathália Crispim Milanês
Discente do Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em

Rede Nacional (PROFIAP)
Instituição: Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
E-mail: nathalia.milanes@progep.ufal.br

Milka Alves Correia Barbosa
Professora Doutora do Programa de Mestrado Profissional em Administração
Pública em Rede Nacional (PROFIAP)
Instituição: Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
E-mail: milka.correia@feac.ufal.br

13

REFERÊNCIAS
BELTRAMINI, L. DE M.; CEPELLOS, V. M.; PEREIRA, J. J. Mulheres jovens, “teto de vidro” e estratégias para o
enfrentamento de paredes de cristal. Revista de Administração de Empresas, v. 62, n. 6, p. e2021–
0073, 2022.

COSTA, Débora Vargas Ferreira; FERNANDES, Milena Aragão. Mulheres em posição de liderança:
desafios enfrentados em uma instituição de ensino federal. Revista Gestão Universitária na
América Latina - GUAL, Florianópolis, v. 17, n. 1, p. 1-19, jan./dez. 2024.
DEJOURS, Christophe. A loucura do trabalho: estudo de psicopatologia do trabalho. 6.ed. São Paulo:
Cortez, 2015.
DEJOURS, Christophe. Trabalho Vivo II: Trabalho e emancipação. Tradução de Franck Soudant. 2.ed.
São Paulo: Blucher, 2022.
DEJOURS, C., ABDOUCHELI, E., JAYET, C. Psicodinâmica do trabalho: contribuição da Escola Dejouriana à análise
da relação prazer, sofrim ento e trabalho. 1.ed. São Paulo: Atlas, 1994.

GRANGEIRO, Rebeca da Rocha; MILITÃO, Maria Luciana. Mulheres na Gestão Universitária: trajetória profissional,
vivências e desafios. Revista Ciências Administrativas, [S. l.], v. 26, n. 3, 2021.
LEMOS, Ana Heloísa da Costa; CAVAZOTTE, Flávia de Souza Marchesini; BARREIROS, Eduardo de Pinna. Vivências
de mulheres em posições de liderança: o preço do sucesso profissional. Revista Psicologia: Organizações e
Trabalho, v. 19, n. 3, p. 685-692, 2019.

MENDES, A. M. Psicodinâmica do trabalho: teoria, método e pesquisa. São Paulo: Casa do Psicólogo,
2007.
MENEZES, M.; DUARTE, P. Quebrando estruturas de vidro: A mulher nas organizações. Estudos de
Administração e Sociedade, v. 10, n. 1, p. 0-0, 2025.
MESQUITA, Adriana de Andrade; SANTOS, Rita de Cássia Freitas; SILVA, Cristiano Luis Turbino de
França e. Mulheres trabalhadoras na Assistência Social brasileira: a íntima relação entre a divisão
sexual do trabalho e o trabalho do cuidado. Serviço Social em Revista, [S. l.], v. 28, n. 1, p. e53534,
2026.
DOI:
10.5433/1679-4842.2025.v28.53534.
Disponível
em:
https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/ssrevista/article/view/53534. Acesso em: 2 jul. 2026.
ROSA, Sheila Aparecida Vila; PAES, Ademilson Batista. Mulheres na gestão universitária: desafios,
estratégias e desigualdades persistentes - Trajetórias de mulheres na liderança universitária da
UEMS. Cadernos Cajuína, [S. l.], v. 10, n. 2, p. e980, 2025.

SÁ, Julianna Gripp Spinelli de; LEMOS, Ana Heloísa da Costa; OLIVEIRA, Lucia Barbosa de. Para além
dos estereótipos: os sentidos do trabalho para mulheres da Polícia Militar do Estado do Rio de
Janeiro. Cadernos EBAPE.BR, Rio de Janeiro, RJ, v. 20, n. 4, p. 500–513, 2022. DOI: 10.1590/1679395120210109. Disponível em: https://periodicos.fgv.br/cadernosebape/article/view/86500. Acesso
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TELES, M. A.; MESQUITA, R. F.; MONTEIRO, A. K. S.; SALLES, L. T. O. C.; BARROSO, E. D. S. S. “Posso ver, mas
não posso tocar”: o labirinto de cristal e as dificuldades profissionais das mulheres nas
organizações. Desafio Online, v. 13, n. 2, p. 68-91, 2025.
TREBIEN, V. M. et al. Mulheres na gestão do ensino superior: adoecimento e estratégias de
enfrentamento das demandas do trabalho. Saúde e Sociedade, v. 30, n. 4, p. e200048, 2021.

14

Protocolo de recebimento do
produto técnico-tecnológico
À
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho, PROGEP
Coordenadoria de Desenvolvimento de Pessoas, CDP
Universidade Federal de Alagoas, UFAL
Pelo presente, encaminhamos o produto técnico-tecnológico intitulado “Ciclo de Palestras –
Mulheres na Gestão Universitária: estratégias para enfrentamento do sofrimento no trabalho
e fortalecimento da atuação profissional”, derivado da dissertação de mestrado “Sentidos Do
Trabalho E Vivências De Prazer E Sofrimento De Servidoras Públicas Em Cargo De Gestão Na

Universidade Federal De Alagoas”, de autoria de Nathália Crispim Milanês.
Os documentos citados foram desenvolvidos no âmbito do Mestrado Profissional em
Administração Pública em Rede Nacional (Profiap), instituição associada Universidade
Federal de Alagoas.

A solução técnico-tecnológica é apresentada sob a forma de um tecnologia social e seu
propósito é promover reflexão, sensibilização e desenvolvimento de estratégias práticas para
o enfrentamento do sofrimento no trabalho entre mulheres em cargos de gestão
universitária.

Solicitamos, por gentileza, que ações voltadas à implementação desta proposição sejam
informadas à Coordenação Local do Profiap, por meio do endereço profiap@feac.ufal.br.
Maceió, AL

de

Registro de recebimento

Assinatura, nome e cargo (detalhado) do recebedor

de 20

Discente: Nathália Crispim Milanês
Orientador: Milka Alves Correia Barbosa
Universidade Federal de Alagoas
28 de julho de 2026